第三章 研究方法
這次我使用的是訪問研究法,我訪問的是笛子演奏家— 徐曼妮 ,我先將訪問信交給她,再跟她約定訪問時間,我跟她約定的時間是11月12日,以下是我的訪問信與問題: 親愛的 徐曼妮 老師: 您好,我是敦化國小資優班的學生 葉品榆 ,我們要訪問各行各業的成功人士,而我最近加入了中正國樂儲備團學習笛子,聽完笛子的演奏後覺得中國笛非常好聽,因此我非常希望能夠訪問是中國笛專家的您,了解您的經歷與心得。這次訪問約30分鐘,誠懇地希望您能接受我的訪問,謝謝您! 敬祝 教學愉快 葉品榆 敬上 訪問問題: Q1:您好,請您簡單的自我介紹一下 Q2:請問您是甚麼時候開始學笛子的?為什麼會開始學笛子呢? Q3:請問您覺得在學笛子的過程中最辛苦的是甚麼? Q4:請問您現在主要在哪裡工作?工作的內容是什麼? Q5:請問在樂團工作是您夢想的職業嗎?除了在樂團工作以外,您還想過要做什麼行業?為什麼? Q6:請問您一周大約會練習多久? Q7:請問您覺得要吹好笛子的關鍵是甚麼? Q8:我查詢到您過去常出國比賽或是表演,可以請您分享一下出國比賽或表演的經驗嗎? Q9:請問您最近有表演的規劃嗎? Q10:請問您有甚麼座右銘嗎?

哇!!!我連有中國笛這種東西都不知道餒🤣
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