第三章 研究方法


這次我使用的是訪問研究法,我訪問的是笛子演奏家—
徐曼妮,我先將訪問信交給她,再跟她約定訪問時間,我跟她約定的時間是11月12日,以下是我的訪問信與問題:
  親愛的徐曼妮老師:
    您好,我是敦化國小資優班的學生葉品榆,我們要訪問各行各業的成功人士,而我最近加入了中正國樂儲備團學習笛子,聽完笛子的演奏後覺得中國笛非常好聽,因此我非常希望能夠訪問是中國笛專家的您,了解您的經歷與心得。這次訪問約30分鐘,誠懇地希望您能接受我的訪問,謝謝您!
          敬祝 教學愉快
                              葉品榆敬上
訪問問題:
Q1:您好,請您簡單的自我介紹一下
Q2:請問您是甚麼時候開始學笛子的?為什麼會開始學笛子呢?
Q3:請問您覺得在學笛子的過程中最辛苦的是甚麼?
Q4:請問您現在主要在哪裡工作?工作的內容是什麼?
Q5:請問在樂團工作是您夢想的職業嗎?除了在樂團工作以外,您還想過要做什麼行業?為什麼?
Q6:請問您一周大約會練習多久?
Q7:請問您覺得要吹好笛子的關鍵是甚麼?
Q8:我查詢到您過去常出國比賽或是表演,可以請您分享一下出國比賽或表演的經驗嗎?
Q9:請問您最近有表演的規劃嗎?
Q10:請問您有甚麼座右銘嗎?






 


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